
學習的理由
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學習的理由
- 2016
- 1小時36分
- 普遍級
- 709人喜歡
7.2
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評分
如果你的孩子課業優異,偏偏更愛跳舞,你會讓他發揮專長,還是勇敢築夢?
如果他對音樂、科學、設計、曲棍球…什麼都喜歡,卻樣樣不精、成績普通,
你會讓他專精於一,還是繼續探索?
如果他方向茫然,不知道自己擅長什麼什麼,你是否會讓他先安分讀書再說?
或者你認為:孩子才十幾歲,有必要想這多?
台灣學生在國三之後,學習就得分流。怪的是,孩子成績越好,可選擇的學校越多。社會不成文的認知是,選擇學術高中,出路多;選擇職業學校,難回頭。
面對未知的明天,十五歲的靈魂,將何去何從?
立安從小自學組裝零件、3D動畫,鄙視應試教育,卻漸漸在考試中吃到甜頭。
雨萱成績優秀,偏偏更愛演藝,陷入兩難抉擇。沛玲怕自己跳舞的興趣沒出路,奮發苦讀,卻難以提升課業表現。興豪音樂才華洋溢,音樂老師卻去當了上班族,讓他不知:該「面對現實」,還是繼續逐夢…...?
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